RAZONANDO Y EJERCITANDO LAS MATEMATICAS 2 PRIMARIA

Las Matemáticas, en la educación primaria, ocupan un lugar importantísimo en los programas de estudio, ya que mediante su práctica, los alumnos logran una visión objetiva del mundo que les rodea. Los estudiantes deben aprender a pensar matemáticamente, y no sólo a operar en forma mecánica; deben tener habilidad de abstracción y generalización, además de entrenar sus capacidades en el cálculo mental. Este material está escrito, fundamentalmente, para que el alumno refuerce los conceptos y aplique los conocimientos adquiridos en la resolución de ejercicios y problemas, quedando el maestro como orientador y guía del desenvolvimiento del niño. Los ejercicios están planteados para que los niños aprendan, desde su tierna edad, los pasos en que se basa la inducción, (inducción: modo de razonar que consiste en obtener de los hechos particulares una conclusión general). De esta manera, el papel que desempeña el guía, es de suma importancia; puesto que moderando las ideas que externen los niños, observando las dificultades que encuentren, centrando la atención, buscando más que nada la conceptualización de ellos, acorde a su propio nivel de expresión, podremos generar un aprendizaje estimulante y eficiente.